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- 日期: 2017-04-17
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戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作(一)
科目:單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
目的:
通過訓(xùn)練,使同志們熟悉熟練掌握單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作的要領(lǐng),為以后的訓(xùn)練、執(zhí)勤打下堅實的基礎(chǔ)。
內(nèi)容:
一、持槍姿勢
二、臥倒與起立
三、運動姿勢
四、利用地形地物
時間:
49課時
方法:
理論提示、動作示范、講解要領(lǐng)、組織訓(xùn)練、小結(jié)講評
地點:
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場
要求:
一、嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,熟練掌握動作要領(lǐng)。
二、樹立練為戰(zhàn)的思想,使訓(xùn)練更加貼近實戰(zhàn)。
三、互幫互學(xué),能者為師,共同提高。
四、嚴(yán)格遵守武器使用規(guī)定,愛護武器裝備,嚴(yán)防事故發(fā)生。
作業(yè)進程
作業(yè)準(zhǔn)備……………………………………………………………10分鐘
⒈清點人數(shù),驗槍,整理著裝(護具),向在場首長報告;
⒉組織活動身體,進行適應(yīng)性訓(xùn)練;
⒊宣布作業(yè)提要;
⒋提示有關(guān)理論。
作業(yè)實施
持槍姿勢
持槍是士兵在戰(zhàn)斗中為了便于運動,便于觀察,便于射擊而采用的一種攜帶武器方法。在不同的地形和距離條件下,士兵應(yīng)根據(jù)敵情和任務(wù)采用不同的持槍動作。主要在運動當(dāng)中采用。
一、單手持槍
單手持槍通常是在受敵直接威脅,需要快速機動、迅速占領(lǐng)或轉(zhuǎn)移位置等時機采用的持槍方式具有攜槍方便、機動快速等優(yōu)點。
口令:“單手持槍,停”。
右臂微屈,右手虎口正對上護木握槍,用五指的握力將槍身固定,槍身軸線與地面略成45度,槍身距身體約10厘米(持95式自動步槍時,右手也可握提把卡槽,使槍身與地面略呈水平,右大臂輕貼身體)。左臂自然下垂,運動時自然擺動(大步前進)。持班用輕機槍和四0火箭筒時,右手握提把,右大臂輕貼身體,運動時隨身體自然運動。
1.練習(xí)方法:個人體會、集體練習(xí)、模仿練習(xí)、互助練習(xí)(以集體練習(xí)和模仿練習(xí)為主)。
2.容易出現(xiàn)的問題及糾正方法:持槍不穩(wěn),槍身不能與地面成45度角。糾正的方法:把握好槍的重心,虎口用力大小適當(dāng)。同時要求戰(zhàn)士養(yǎng)成挑握背帶的習(xí)慣。
二、雙手持槍
雙手持槍通常是指與敵近距離接觸,需要迅速、準(zhǔn)確搶占有利位置,快速出槍射擊和沿塹壕搜索等時機采用的持槍方式(如沖擊前進、沿壕搜索等時機),具有機動迅速、射擊及時準(zhǔn)確等優(yōu)點。
口令:“雙手持槍,停”。
左手托握下護木或握彈匣彎曲部(95式自動步槍握小握把),右手握握把,食指微接扳擊,將槍身置于胸前,槍口向前,槍身略成水平,背帶自然下垂或掛在后頸上。
三、單手擎槍
單手擎槍通常是在搜索樹(叢)林地、建筑物等復(fù)雜地形或攀爬較低的崖(墻)壁時采用的持槍方式,具有攜帶方便、靈活機動的特點。
口令:“單手擎槍”。
右手正握握把,食指微接扳擊,將槍置于身體的右側(cè),槍口向上,機匣蓋末端抵于肩窩,槍身微向前傾,槍面向后,右大臂里合,槍托貼于右脅(槍托折疊時除外),背帶自然下垂,目視前方,左手自然下垂或攀扶,運動時自然擺動。
1.練習(xí)方法:個人體會、模仿練習(xí)、集體練習(xí)、互助練習(xí)(以集體練習(xí)和模仿練習(xí)為主)。
2.容易出現(xiàn)的問題及糾正方法:擎槍位置不正確,角度過大,運動中左臂擺動不自然。糾正的方法:強調(diào)槍托貼于右肋,角度適當(dāng),運動中自然擺臂,集中注意前方出現(xiàn)的情況。
四、雙手擎槍
雙手擎槍通常是在城市街區(qū)與敵進行巷戰(zhàn)時采用的一種持槍方法,特點是能利用建筑物的拐角充分的隱蔽自己,突然迅速的出槍射擊消滅敵人。
口令:“雙手擎槍”。
在單手擎槍基礎(chǔ)上,左手托握下護木或握匣彎曲部,槍身略低,槍口對向前上方,背帶自然下垂或壓于左手下,身體與射向略成30度。
1.練習(xí)方法:個人體會、集體練習(xí)、模仿練習(xí)、互助練習(xí)(以集體練習(xí)和模仿練習(xí)為主)。
2.容易出現(xiàn)的問題及糾正方法:訓(xùn)練中身體和槍身沒有成30度夾角,運動時人、槍不協(xié)調(diào)。糾正的方法:身體與槍身略成30度,強調(diào)腰要挺直、槍要握緊。
課終講評:
1.重述課目、目的、內(nèi)容及重點;
2.講評訓(xùn)練情況,評估訓(xùn)練效果;
3.表揚訓(xùn)練中的好人好事,指出存在的問題和今后努力的方向
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